Внутрифирменные тренинги. Обучение персонала в компании. Семинар. Дистанционный консалтинг. I день. Эффективные инструменты обучения взрослых.
Основные тенденции обучения и развития персонала в мире и в России. Эффективные методы обучения взрослых: методические аспекты.
Условия эффективного обучения взрослых. Обучение и развитие персонала: стратегии и методы.
Обучение действием» как философия и технология развития персонала. Практика компании «Бест- тренинг» в реализации подхода «Обучение действием». Использование кейс- стади (метода изучения конкретного случая) в практике обучения взрослых и в корпоративных моделях подготовки персонала. Создание (проектирование) кейсов на материале практической деятельности компании. Управление знаниями внутри компании. Наставничество и коучинг как элементы внутрифирменной модели обучения сотрудников. Спектр игровых и интерактивных форм и методов обучения взрослых.
24 мая 2004 г. № 13. Об утверждении инструкции о порядке оплаты населением жилищно-коммунальных услуг. 24.05.2004 № 13. ИНСТРУКЦИЯ о порядке оплаты населением жилищно-коммунальных услуг.. БЮБ-2011 Постановление Министерства жилищно-коммунального хозяйства Республики Беларусь от 24.05.2004 N 13 Об утверждении Инструкции о . 13:24. UEFA открыл дисциплинарное дело против России после событий в Марселе. 24.05.2004, 21:18. --> Театр п/р Олега Табакова получит новое здание. 24 мая стало известно, что мэр Москвы подписал распоряжение о строительстве к 2006 г. нового здания театра под. 24-05-2004, 13:39 / Алексей Титков, эксперт Московского центра Карнеги: Прежде ситуация в Свердловской области была более демократичной и открытой. « Май 2004 ». 24.05.2004. Статус документа. Действует. Центральное таможенное управление. ПИСЬМО от 24 мая 2004 г. N 60-13/10851. Об исполнении решения коллегии управления.. Vazgel. Участник Сообщения: 201. 24/05/2004 20:10. Vovka2004, посмотри тех. параметры родного транзистора и того который ты поставил может у них Ue не то что надо. Старший модератор Сообщения: 3532. 21/12/2005 13:04. цитата. А на дату не посмотрели.. <Письмо> Росздравнадзора от 24.05.2013 N 16и-523/13 "О деятельности. 57 Федерального закона от 27.07.2004 N 79-ФЗ "О государственной .
II день. Бизнес- тренинг и бизнес- тренер. Что такое бизнес- тренинг? Бизнес- тренинг: основные понятия. Специфика тренинга как формы (метода) обучения. Портрет эффективного бизнес- тренера. Ключевые компетенции тренера. Консультационная компетентность тренера.
Л.А.Дубовик 21.05. 2004. УТВЕРЖДЕНО. Постановление. Министерства. жилищно-коммунального. хозяйства. Республики Беларусь. 24.05. 2004 № 13. 24 мая 2004 г. № 38. 24.05.2004 № 38. 13. В состав организационного комитета включаются председатели конкурсных комиссий и, как правило, .
Требования к эффективному тренингу. Требования к тренингу в вашей компании. Цели и результаты тренинга.
Тренинговые и нетренинговые решения. Тренинговый цикл: до и после тренинга. Как появляется потребность в тренинге? Профиль компетенций. Исследование (выявление) потребностей в обучении: технологии и опыт. Диагностика в тренинге.
Диагностические процедуры и упражнения в бизнес- тренинге. Тренерский инструментарий.
Упражнения на отработку навыка. После тренинга: подготовка отчета о тренинге. Обратная связь руководителю подразделения. Система посттренинговой деятельности в компании. III день. Организация обучения внутри компании.
Принципы формирования внутрикорпоративных программ обучения (подготовки специалистов). Программы обучения на основе системы (модели) компетенций. Учебный (Тренинговый) центр компании: содержание деятельности и программы его построения (создания). Цели и задачи деятельности Учебного центра. Критерии эффективности. Диагностика потребностей в обучении. Оценка результатов обучения.
Ассортимент учебных программ. Формирование программ обучения для разных категорий специалистов. Спектр форм и методов обучения. Полевое» обучение. Функционал сотрудников Учебного центра. Внутренние бизнес- тренеры: компетенции, возможности, инструментарий. Специфика деятельности внутреннего тренера.
Плюсы и возможности внутреннего тренера. Ориентировочные программы. Поиск и подготовка внутренних тренеров. Продуктовые и навыковые тренинги, их специфика.
Ограничения в работе внутреннего тренера. Линейный менеджер как тренер.
Как развить культуру наставничества в компании? Специфика обучения и развития топ- менеджеров. Аутсорсинг учебных ресурсов. Баланс внутренних и внешних программ обучения. Проектирование учебных и тренинговых центров компаний. Система тренингов в организации. Бюджет обучения. 2.
Позиционирование Тренингового центра внутри компании.